什么是場(chǎng)地拓展？適合什么樣的人群？

拓展場(chǎng)地項目主要在專(zhuān)門(mén)的訓練場(chǎng)上進(jìn)行，利用各種設施，展開(kāi)攀登、跳躍、下降、通過(guò)等活動(dòng)。主要項目有：天梯、斷橋、電網(wǎng)、求生、獨木橋、空中單杠、背摔、盲人方陣、越障等十多項。這些項目又分為個(gè)人項目和集體項目，個(gè)人項目要求每個(gè)人充分發(fā)揮心理上的潛能，經(jīng)受一定難度的考驗。

1、軍事拓展訓練

有些企業(yè)的模式是開(kāi)放式的，有些單位與企業(yè)的模式就是相對比較嚴宋的，需要具備良好的意志力與相對的嚴紀律，需要群體在面對因難時(shí)具備堅韌不拔的毅力與面對因難的頑強，需要成員們通過(guò)積極進(jìn)取的精神來(lái)實(shí)現自我價(jià)值這種軍事化拓展訓練也是拓展活動(dòng)所對應的主要群體之一。

2、青少年拓展訓練

青少年教育在目前的教育大局上看依舊處于至關(guān)重要的位置，德、智、體、美、勞的全方面發(fā)展的呼吁已經(jīng)不僅僅是停留于書(shū)面上，走出教室，走向自然的教育理念已經(jīng)在北上廣乃至更多的一二線(xiàn)城市。

拓展已經(jīng)以各種方式融入進(jìn)兒童教育中來(lái)，兒童與青少年的拓展訓練活動(dòng)很多時(shí)候也被叫做是青少年素質(zhì)拓展。但拓展訓練不僅僅停留于是素質(zhì)拓展，具有針對性的將美式拓展引入國內，讓青少年在新穎的拓展活動(dòng)中提升自我，強身健體，培養良好性格，開(kāi)發(fā)自身潛能。

3、企業(yè)拓展訓練

不同的企業(yè)擁有不同的企業(yè)文化，所對應的需要進(jìn)行的拓展活動(dòng)的內容與項目也有所不同。為了幫助企業(yè)進(jìn)行團隊凝聚力的增強，內部成員關(guān)系融治，工作氛圍積極向上，需要定做特殊的拓展訓練方案。

4、大學(xué)生群體拓展訓練

大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體已經(jīng)從青少年跨越過(guò)來(lái)，處于通往社會(huì )工作的過(guò)渡階段。作為國家的精英，他們在知識儲備上已經(jīng)到達一定的高度，是企業(yè)對于未來(lái)的希望，傳統的教育機制和模式無(wú)法讓大學(xué)生得到更多的提升，在內在品質(zhì)和思想精神上仍有許多方面需要拓展，敢拼的精神、頑強的意志等等。