多功能戶(hù)外攀爬拓展塔,釋放兒童天性
多功能戶(hù)外攀爬拓展塔,釋放兒童天性
牽?;ㄏ蛏吓逝赖哪康氖菫榱双@得更充足的生長(cháng)空間和足夠的陽(yáng)光!而兒童攀爬則利于他們的成長(cháng)、鍛煉他們的能力。
俗話(huà)說(shuō)三翻六坐八爬,所以八個(gè)月的時(shí)候時(shí)候兒童就會(huì )爬了,此時(shí)“爬”對于兒童來(lái)說(shuō)是很重要的,“爬”能很好的擴大孩子的視野范圍和活動(dòng)范圍,極大的拓展孩子采集信息的范圍和渠道,對思維邏輯的創(chuàng )建有巨大幫助;“爬”又很好的促進(jìn)了孩子四肢協(xié)調動(dòng)作的發(fā)展。多爬,會(huì )促進(jìn)大腦發(fā)育。對孩子進(jìn)行積極而主動(dòng)的邏輯思維肢體外在表現協(xié)調性的練習,對未來(lái)構成孩子完整的“復合性邏輯思維”起著(zhù)非常重要的作用??梢?jiàn)攀爬不只是兒童釋放天性的需求也是兒童成長(cháng)的需求。
為了滿(mǎn)足兒童的攀爬欲,“大西洋淘氣城”專(zhuān)門(mén)為兒童設計了一款游樂(lè )設備——攀爬拓展塔。將攀爬和拓展完美的結合,攀爬塔的高度適中兒童拓展攀爬塔,對于孩子來(lái)說(shuō)不容易產(chǎn)生恐懼;其次,兒童在玩的過(guò)程安全刺激,因為攀爬塔有多重保護措施,。
家長(cháng)應該滿(mǎn)足兒童攀登的欲望,因為兒童在攀爬時(shí)不僅能鍛煉他的體力以及膽魄,而且能讓兒童磨練自己的意志和興趣,讓兒童真正的感受到站得高看得遠的樂(lè )趣。
相關(guān)研究指出:兒童的協(xié)調能力,是指全身各個(gè)部位能夠相互配合完成特定動(dòng)作的能力。假如兒童的身體各個(gè)部位協(xié)調不好兒童拓展攀爬塔,做好一件事情就很有難度,不管是活動(dòng)能力或者成長(cháng)方面,都會(huì )受到影響。
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